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La
Educación Mental | | |
Las dos facetas
de la Educación Mental
La Educación Mental implica dos facetas:
Ampliar las capacidades: más conciencia, más percepción, más retención, más
comprensión, más creatividad, más aprendizaje, más comunicación, etc.
Dominar recursos de resultado inmediato: estrategias, fórmulas e instrumentos.
Instrumentos: Para obtener buenos resultados con un instrumento se debe
prestar
suficiente atención y entender bien las instrucciones. Requiere ensayar un poco su
uso - para ajustar - y luego acordarse de utilizarlo. Ejemplo: Plantearse las preguntas
importantes antes de leer
Fórmulas: Como en el caso de los instrumentos, requieren atender, entender las
instrucciones y practicar o ensayar un poco.
Ejemplo: La representación mental, gráfica y tridimensional de ideas, relaciones y
estructuras.
La ventaja de estos instrumentos y fórmulas: la rápida respuesta a su correcta aplicación
y la facilidad para lograrlo, basándose en el sentido común y la racionalidad aplicada. No
requieren lugares especiales ni demasiado tiempo de ensayo.

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