Escuela de Educación Mental y Capacitación

Boletín de Recursos gratuitos de Mentat

Recursos gratuitos de Educación Mental y Capacitación


Año  2           Nº 30           30  de Julio de 2003                 ISSN 1666-650X


Edición electrónica quincenal y gratuita, gentileza de la Escuela Mentat con recursos de Capacitación y Desarrollo Personal, orientada a estudiantes, profesionales y empresas.


    "Háblame y quizás lo olvide. Enséñame y quizás recuerde. Particípame y aprenderé"  (Benjamín Franklin)


                   

8 Contenidos 7

 

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El sentido común es la base.

La innovación y el servicio, son los lados  que apuntan hacia el vértice de la excelencia.

MENTAT, un triángulo que crece

8 Editorial 7

Hola queridos amigos, nuevamente en vuestras casillas de correo.

Le damos la bienvenida a los nuevos suscriptores y como siempre les solicitamos que nos recomienden entre sus amistades.

 

Estamos muy contentos por la buena acogida que ha tenido el Club Mentat, por lo que hemos decidido postergar algunos días más esta promoción exclusiva para vosotros.

 

Como siempre tenemos abundante material que esperamos disfruten; y, en esta ocasión, dos e-books de regalo.

 

Hasta el próximo número que será enviado el 13 de Agosto.

 

El Equipo de Ment@t.

8 Humor 7

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Matemática y aritmética

 

Matemática del Romance
Hombre inteligente + mujer inteligente = romance
Hombre inteligente + mujer tonta = aventura
Hombre tonto + mujer inteligente = matrimonio feliz

Aritmética de la Oficina
Jefe inteligente + empleado inteligente = beneficio
Jefe inteligente + empleado tonto = producción
Jefe tonto + empleado inteligente = ascenso (del Jefe)
Jefe tonto + empleado tonto = horas extra

Matemática de las compras
Un hombre pagará $ 2 por un objeto que necesita de $ 1
Una mujer pagará $ 1 por un objeto que no necesita de $ 2
 

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8 Artículos 7

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Claridad para ganar

Tiempo de lectura 1' 31''

 

En el estudio, en el desarrollo personal y en toda actividad competitiva y exigente, deseamos salir bien parados. Sin embargo, eso no es suficiente. Debemos tener los objetivos muy claros en nuestra mente. La estrategia ganadora requiere tener mucha claridad del objetivo que se desea alcanzar. Esta visión nítida del resultado que se quiere obtener es, a su vez, una combinación de factores:

Texto completo

 

Aspectos elementales del estudio

Tiempo de lectura 2' 23''

 

1. Conocer lo desconocido
Algo elemental es que antes de que podamos comenzar a estudiar un tema tenemos que colocarnos en la situación de poder reconocer que hay algo en tal tema que no sabemos aún.

Ser conscientes de los vacíos de información es casi tan importante como serlo de la información. Debemos ser conscientes de que hay espacios vacíos en el conjunto de nuestros conocimientos y deberíamos desear enmendar eso. Si no lo notamos o si no deseamos llenar esos huecos no conseguiremos progresar.

Texto completo

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Nueva fecha de finalización: 6 de Agosto de 2003

Solicita más información enviando ahora un e-mail a clubmentat@mentat.com.ar

 

8 Tips de Educación Mental (TEM) 7

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El momento de pensar estratégicamente como modelo

Es el momento a partir del cual debemos seleccionar entre las ideas pensadas e imaginadas frente a:

  • Un problema que deseamos solucionar

  • Un proyecto que deseamos realizar

  • Una oportunidad que deseamos aprovechar

Inmediatamente a la selección de la o las ideas más convenientes siguen procedimientos orientados a la acción. El modelo es muy simple y muy útil ya que el proceso estratégico para llevar las ideas a la práctica está compuesto de 4 instancias claramente diferenciadas:

  1. Seleccionar la idea más conveniente acorde a la situación (problema - proyecto - oportunidad)

  2. Planificar y organizar las acciones después de estudiar bien el trabajo a realizar

  3. Actuar estrictamente enfocados para cumplir con cada etapa

  4. Controlar el tiempo y la actividad mental para hacer los ajustes necesarios

En realidad, es muy útil tomar el modelo del proceso estratégico como método de análisis y detección de errores operativos. Es prácticamente imposible que el modelo no te ayude a hallar dónde están las fallas ya que el error estratégico, cuando ocurre, suele aparecer en:

  • la selección

  • la planificación

  • la acción

  • el control

Observar estos pasos obvios en toda ocasión posible puede ayudar en gran parte del trabajo mental pues nos pone en dominio de la atención mediante la fuerza de la intención orientada a objetivos prácticos.
 

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8 Desarrollando la habilidad de emprender 7

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Cómo plantear objetivos claros

Tiempo de lectura 3' 20''

 

En el mundo de las organizaciones una de las causas que estimulan el éxito es la definición de objetivos. Saber qué se quiere hacer, a dónde se desea llegar, cómo se puede lograr, es indispensable para cualquier emprendedor. Le invitamos a que lea esta nota, seguramente le será de gran ayuda


La visión es la fuerza que debe motivar e impulsar los esfuerzos, sin embargo la visión es genérica y en muchos casos difusa. Si aspiramos a "convertirnos en escritores famosos" estamos frente a la "visión" que nos inspira.

Texto completo

 

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8 El rincón inteligente

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Monedas

 

Tienes 8 monedas, una de ellas es más pesada que las otras y solo
cuentas con una balanza de platillos y la posibilidad de realizar dos pesadas. ¿Cómo determinas cual es la moneda?

Acertijo enviado por nuestro suscriptor y alumno, Fernando Jolivot.

 

Enviar respuesta a desafio@mentat.com.ar

 

En el próximo número, la respuesta.

 

Respuesta al desafío del número anterior

 

La respuesta es 9 cm2

 

Ganadores del número anterior

 

Andrea Guasch Pepe Sovrano Gonzalo Perilhou Martín
Juan Antonio Melisa Carlos Osvaldo
Juan Ordoñez Alfonso Celestino Juan Piccardo Alberto Aliaga
Ana Hilda Walter Gilverto Gavis Luviz Rivera
Jacobo Rodriguez Jhon Mamani Mois Bramisg
Alberto Lamprea Cristian Malmöf José Sordo Díaz Lorena
Federico Florez Jesús Orendain Kelly Samara Abel Del Carpio
Francisco Moreno Juan Pulpeiro Javier Galdos Elvia Funes
Irma Hernandez Mariano Gallego José Santiago Jesús
Walter Saavedra Rafael Novales Alexis Cabrales Pablo Canto
Romina Hidalgo Aldo Gamalero David Sáez Luis Prous
Raquel Pardo Oscar López Josep Santidrian Andrea Yommi
Luis Ruesga Beatriz Fernandez Francisco Javier Omar Chanez
Heriberto Reynoso Fernando Jolivot    

      

 

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8 Programas, trucos, cursos gratuitos 7

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Gana espacio en disco limpiándolo de todo tipo de ficheros


[-Nombre de programa-]..... EXPOSED!

[-Versión-]................ 1.30

[-Idioma-].................
[-Valoración-]............. MB! MB!
[-Estado-]................. N
[-Tamaño-]................. 1.72MB
[-Licencia-]............... Freeware

[-Plataforma-]............. Win95/98/ME/NT/2000/XP

¿Sabes a ciencia cierta todo lo que tienes guardado en tu disco duro? Resulta más bien imposible controlar todos los ficheros que tienes allí almacenados, algunos de ellos inservibles, y seguro que te sorprendería saber la cantidad de espacio que ocupan.

Si quieres localizar todo tipo de ficheros en tu disco en apenas unos minutos, seleccionar aquellos que no te interese conservar y ganar así un montón de megabytes libres, Exposed! es tu programa.

Desde su interfaz de original diseño podrás seleccionar los ficheros que quieres analizar (imágenes, vídeos, archivos comprimidos, temporales de Internet, etc.), revisarlos en el visualizador integrado, comprobar cuánto espacio ocupan y eliminar aquellos que no te interesen.

Exposed! es extraordinariamente rápido y proporciona resultados sorprendentes: seguro que no esperabas tener tantos ficheros!
 

Puedes bajarlo gratuitamente desde aquí
 

 

Impide que modifiquen tus documentos de Word

 

Con Word 2000, puedes establecer una contraseña para que cualquier persona que acceda a un documento tuyo de Word no pueda realizar cambios que modifiquen al mismo.

Solo podrán abrir y leer tu archivo, pero no modificarlo, salvo que tenga la contraseña.

Para establecer una contraseña, con Word abierto, haz clic en Herramientas - Opciones. En el cuadro de diálogo que aparece, selecciona la pestaña Guardar. Si te fijas, al final de esta pestaña, hay una casilla llamada Contraseña de escritura. En Word 2002 debes ir a la pestaña seguridad. Es ahí donde debes escribir la contraseña que elegiste. De esta forma, te asegurarás que nadie pueda modificar tus documentos importantes.
 

 

Curso gratuito de Introducción al Yoga

 

Mediante sencillas prácticas, el yoga ayuda al hombre a dominar su cuerpo y en especial sus emociones, combatiendo los trastornos de ansiedad y nerviosismo a los que estamos expuestos diariamente.

Puedes hacerlo desde aquí.

 

 

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8 Webs y newsletters recomendados 7

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Innatia - Cosmética Natural, Perfume de Oriente"

www.innatia.com

 

Sitio dedicado a la recuperación de costumbres y conocimientos tradicionales; Cosmética Natural; Perfume de Oriente; mezclas de té elaboradas al modo tradicional; Escuela Al-Madrasa, especializada en la recuperación, traducción, estudio y divulgación de textos de el Al-Andalus Medieval.
 

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8 ¿Sabías que? 7

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Embotellamiento cerebral

 

Muchos aficionados tratan a sus automóviles como si fueran personas. Más aún, los reconocen con la misma parte del cerebro que empleamos para identificar caras humanas. Quizá por ello, cuando tratan de distinguir coches y caras a un tiempo, suelen experimentar una especie de embotellamiento perceptivo.

Esto es al menos lo que un equipo de científicos de la Vanderbilt University y de la University of Colorado en Boulder ha descubierto. Utilizando sofisticados aparatos, compararon el modo en que los cerebros de los expertos automovilísticos y los de los no conocedores de la materia procesan imágenes de coches y caras.

Así, vieron que en el cerebro de los primeros, al observar un automóvil, se desarrollan señales parecidas a las que encontraríamos en el cerebro de una persona normal tratando de identificar una cara humana. Sin embargo, cuando a los expertos se les presentó la tarea de procesar imágenes de caras y coches de forma simultánea, su habilidad de identificar rostros se vio disminuida.

Hasta ahora se creía que las caras se reconocían en un área muy concreta del cerebro, de forma holística, rápida y una por una. Cuando se trata de identificar un objeto nuevo, en cambio, se usarían otras regiones diferentes, de manera fragmentada y gradual.

Sin embargo, Isabel Gauthier y sus colegas de Vanderbilt opinan que las caras no se identifican en un módulo especial del cerebro, sino que se emplea un procesador visual general, el cual puede ser entrenado también para identificar holísticamente otros objetos. Parece que los expertos en coches, o los entendidos en aves, por ejemplo, han desarrollado esta habilidad.

Más información en: http://exploration.vanderbilt.edu/news/news_car_face_interference.htm

 

www.amazing.com

 

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8 Tips de cultura general (TCG) 7

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La dramaturgia en el medioevo

 

La dramaturgia medieval evolucionó - al igual que el drama en los griegos y romanos - en torno de un rito religioso.

La Iglesia abolió el drama seglar (relativo a la vida y las costumbres) por considerarlo obsceno. Pero, con el paso de los siglos y como resultado de los responsos corales y los actos de celebración de las festividades, el drama comenzó nuevamente su desarrollo.

Las obras pasaron de los coros de las catedrales al patio de las iglesias, y luego a la plaza de la ciudad o a carros que servían de escenario y desfilaban por las calles.

Todas estas obras tenían argumentos religiosos. Las referidas a las figuras bíblicas se llamaban Misterios y las referidas a los héroes posteriores a la Biblia, Milagros. Todas tenían finales felices.

A medida que las obras se alejaban de la Iglesia, iban incorporando elementos del humor popular y la picardía en sus guiones, hasta que comenzaron a utilizarse como entretenimiento en las reuniones mundanas.

Fue para el año 1250 que los edictos de la Iglesia dieron un mal nombre a los actores y excomulgaban a todos aquellos que pisasen las tablas.
 

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8 La buena noticia 7

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La dislexia es sólo un problema del habla


De acuerdo con los resultados obtenidos por investigadores de los CNRS de París, de la University College London y de la Universidad de Valencia y publicado en la revista “Brain”, la dislexia es un trastorno incapacitante de origen principalmente fonológico pero no parece estar vinculado a alteraciones auditivas ni visuales, así como tampoco a errores en la coordinación.

El estudio se llevó a cabo en una muestra de 16 sujetos disléxicos y otros tantos controles universitarios a los que se sometió a una batería compleja de pruebas psicométricas, fonológicas, auditivas, visuales y de coordinación.

Los resultados demostraron que los déficit sensoriales y motores, en caso de que coexistan con la dislexia, no juegan un papel crucial. Con todo ello se reduce el estigma social que a veces se impone a las personas con dislexia al adscribírseles erróneamente daños asociados, cuando esta enfermedad supone únicamente la dificultad para interpretar o generar el lenguaje.

www.psiquiatria.com

 

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8 Un texto para compartir 7

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De Walt Disney

 

Y así, después de esperar tanto, un día como cualquier otro decidí triunfar...

Decidí no esperar a las oportunidades, sino yo mismo buscarlas.

Decidí ver cada problema como la oportunidad de encontrar una solución.

Decidí ver cada desierto como la oportunidad de encontrar un oasis.

Decidí ver cada noche como un misterio a resolver, decidí ver cada día, como una nueva oportunidad de ser feliz.

Aquel día descubrí que mi único rival no era más que mis propias debilidades, y que en éstas, está la única y mejor forma de superarnos.

Aquel día deje de temer a perder y empecé a temer a no ganar.

Descubrí que no era yo el mejor y que quizás nunca lo fuí... me dejó de importar quien ganara o perdiera; ahora me importa simplemente
saberme mejor que ayer.

Aprendí que lo difícil no es llegar a la cima, sino jamás dejar de subir.

Aprendí que el mejor triunfo que puedo tener, es tener el derecho de llamar a alguien "AMIGO".

Descubrí que el AMOR es más que un simple estado de enamoramiento, "El Amor es una filosofía de vida".

Aquel día deje de ser un reflejo de mis escasos triunfos pasados y comencé a ser mi propia tenue luz de este presente.

Aprendí que de nada sirve ser luz, sino vas a iluminar el camino de los demás.

Aquel día decidí cambiar tantas cosas...aquel día aprendí que los sueños son solamente para hacerse realidad.

Desde aquel día ya no duermo para descansar...ahora simplemente duermo para soñar.

Del boletín Para Sonreir parasonreir@latinmail.com
 

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8 El cofre de las frases 7

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La pasión a menudo convierte en loco al más sensato de los hombres, y a menudo también hace sensatos a los más locos.

Francois de Larochefoucauld

 

Si deseas que tus sueños se hagan realidad, ¡despierta!

Ambroce Bierce

 

Sabemos lo que somos, pero ignoramos lo que podríamos ser.

William Shakespeare

 

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8 Nuestro regalo 7

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Hola !*FIRST_NAME*!, hoy te regalamos el e-book Aforismos de Leonardo Da Vinci y además por gentileza de nuestra amiga Viviana Slesaransky directora de www.encarreradesdecasa.com te regalamos el e-book "Trabajar desde casa". Podrás descargar estos e-books a tu PC clikeando sobre el nombre del e-book.

 

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Programa de Educación Mental e hiperaprendizaje

 "Saber como Saber"

 

Educando a nuestra mente podemos acceder al dominio de recursos extraordinarios para todos los aspectos de la vida. El estudio, el trabajo y las relaciones interpersonales tienen un nuevo color. Tener mayor habilidad mental se traducirá en más oportunidades.

 

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Copyright: © 2002, por Ment@t. Todos los derechos reservados acerca de, concepto, diseño, imágenes y contenido.


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