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Las diferencias básicas
Tiempo de lectura 3' 13"
En cierta ocasión, atendiendo una consulta de una persona sobre
comprensión lectora, le entregué un texto expositivo en el que
se hablaba de la sugestión hipnótica y le solicité leer una
parte. Al terminar de leer el fragmento, esta persona se mostró
algo perturbada. Inmediatamente, le pregunté qué le sucedía. Me
respondió que le pareció algo grosero. Indagando el origen de su
impresión descubrimos que había interpretado equivocadamente la
expresión bazo “canijo” como una referencia al pene. El texto
hablaba de experimentos en los que se intentaba influenciar
mediante hipnosis el funcionamiento del bazo pero esta persona
había interpretado de una manera totalmente extraña la
sugerencia de leer el fragmento. |
Siempre es posible que alguna persona nos abrume con "soluciones" extrañas
para tratar con problemas o dificultades evidentes; problemas
adicionales surgen debido a que tal persona interpreta equivocadamente
la existencia de diferencias al pensar acerca de un problema.
Y las formas de interpretar las situaciones pueden ser muy diferentes.
Hasta una palabra puede interpretarse de distintas maneras.
http://www.mentat.com.ar/diferencias.htm
La proteína RGS14: la biomolécula de la memoria
Tiempo de lectura 2' 16"
Un modelo de experimentación en ratas, ha permitido incrementar en más de
mil veces la capacidad de memoria de un animal normal. Esta información
aparece en un artículo publicado recientemente por la revista Science.
Se sabe que la pérdida de memoria es un problema de salud fundamental en
la mayoría de las enfermedades neurológicas y neurodegenerativas, así
como en la población anciana. El número de pacientes con deficiencias en
la memoria ha aumentado significativamente en la pasada década, no sólo
en los estados de la UE sino también en otros países del mundo.
El elevado coste del tratamiento y una calidad de vida cada vez más
deteriorada en estos pacientes se han convertido en un enorme problema
social.
http://www.mentat.com.ar/biomolecula-memoria.htm
Madrugadores y trasnochadores: diferente actividad cerebral
Tiempo de lectura 2' 05''
El equipo de neurocientíficos de la Universidad de Alberta analizó dos
grupos de personas: los madrugadores, o aquellos que se despiertan
temprano y se sienten más productivos por la mañana, y los
trasnochadores, o aquellos que típicamente se sienten más activos por la
noche que por la mañana.
En el estudio se dividió a los 18 participantes en dos grupos (9
madrugadores y 9 trasnochadores) después de completar un cuestionario
estándar sobre sus hábitos. A los participantes se les evaluó utilizando
tres técnicas diferentes en cuatro ocasiones: a las 9 de la mañana, a la
1 del mediodía, a las 5 de la tarde y a las 9 de la noche.
http://mentat.com.ar/actividad-cerebral-diferente.htm
El gerente emocionalmente inteligente
Tiempo de lectura 9' 08''
Introducción:
Si bien los sentimientos y emociones han sido considerados durante mucho
tiempo como un despreciable residuo que nuestro proceso de evolución de
millones de años no ha logrado extirpar por completo, recientes
descubrimientos sugieren que las emociones juegan un importante papel en
nuestros procesos de pensamiento racional.
Así pues, hoy en día es fundamental que líderes y gerentes aprendan a
controlar sus emociones, y las de sus subordinados, no sólo con el fin
de que estas no controlen de modo negativo el desempeño de los mismos en
el trabajo, sino que se conviertan en una oportunidad para mejorar la
interacción y la productividad de todos los miembros del equipo.
http://mentat.com.ar/habilidades-emocionales.htm
Simulaciones y aprendizaje
Tiempo de lectura 3' 49''
Las simulaciones pueden aplicarse para enriquecer el trabajo
y contribuir a una asimilación de conocimientos profunda, natural,
comprensiva y efectiva.
La simulación puede ser:
a) analógica u homomórfica: se caracteriza por utilizar la
similitud de forma y estructura entre experiencias de dominio concreto y
dominio abstracto; la estructura de partes concretas funciona como guía
a la interpretación y la producción de conceptos y estructuras
abstractas (por reconocimiento y resonancia cognitiva).
b) algorítmica o isomórfica: es la que intenta reproducir el objeto real
como copia fiel o duplicado. Más adecuada para conceptos concretos como
casa, auto, perro, martillo; o nombres propios como Susana, España,
Mentat.
http://www.mentat.com.ar/simulaciones.htm
Segundo Paso — El nacimiento del ego
Tiempo de lectura 3' 33"
“El siguiente paso”, prosiguió Merlín, “anuncia la entrada en escena del
ego, el sentido del ‘yo’. Para que haya un ‘yo’ también debe existir un
‘tú’ o un ‘aquello’. El nacimiento del ego es el nacimiento de la
dualidad. Marca el principio de los contrarios y, por lo tanto, de la
oposición. Aunque cada nuevo paso de la alquimia hace tambalear al
anterior y pone el mundo al revés, esta revolución es quizás la más
espantosa. ¡Han dejado de ser dioses!
“Imaginen un ser que se siente omnipotente en su mundo. A donde quiera que
mira encuentra el reflejo de sí mismo. De pronto, comienza a ver a las
personas y a las cosas como creaciones separadas. Ninguno de ustedes
recuerda este suceso aterrador porque ocurrió en la primera infancia.
Sin embargo, fue un cambio estremecedor, casi como un nuevo nacimiento.
Eran felices como dioses y nacieron a la mortalidad”. “También fue un
nacimiento al dolor”, dijo Percival. “¿Era absolutamente necesario este
paso?” “Ah, claro que sí. Ya les dije, las semillas y las tendencias.
Cuando la curiosidad del bebé lo lleva a fijar su atención afuera de sí
mismo, ¿qué es lo que ve? Primero, el rostro de su madre. De acuerdo con
el plan de la naturaleza, el bebé responde automáticamente a su madre
como a una fuente de amor y alimento. Pero es una fuente externa a sí
mismo. He ahí la trampa, porque por perfecto que sea el amor materno, no
es amor propio y, durante muchos años; ustedes suspirarán por la pérdida
del amor perfecto, sólo para darse cuenta de que el objeto de su
nostalgia es el amor por ustedes mismos antes de que los demás
aparecieran en escena.
http://www.mentat.com.ar/nacimiento-ego.htm
Las prevenciones inútiles
Tiempo de lectura 2' 46''
También las relaciones humanas son ahora frágiles, transitorias, fáciles
de romper. Sólo están vigentes “hasta nuevo aviso”; ya no rige el “hasta
que la muerte nos separe”. Duran lo que dura la satisfacción que brindan
a las personas relacionadas. Y si la primera persona en sentirse
insatisfecha es nuestro compañero o nuestra compañera, nos tocará a
nosotros (a usted o a mí) estar solos.
Esto es algo que sabemos bien; de allí que tener una relación,
relacionarse con otras personas, se convierta en una experiencia
ambivalente y traumática.
En este mundo nuestro, líquido e impredecible, necesitamos urgentemente
amigos dedicados, compromisos firmes, la certeza de que nos pueden
tender una mano cariñosa en caso de apuro: necesitamos más que nunca
vínculos fiables con otras personas.
http://www.mentat.com.ar/humanidad.htm
Acerca de la identidad humana
Tiempo de lectura 6' 50''
Debate en neurociencia cognitiva
…Todo lo relativo al cerebro y a la mente está cargado de futuro. Esos dos
componentes del ser humano, tan esenciales y tan íntimamente
relacionados que muchos investigadores reducen a uno solo, constituyen
una de las últimas fronteras del conocimiento humano y los avances en
ella son hoy continuos y espectaculares.
Cuando el hombre se ha dedicado con tanta energía e interés a algún tema
de investigación como lo está haciendo con éste, los resultados han sido
siempre notables y eso es lo que cabe esperar en los próximos años para
el funcionamiento fisiológico del cerebro y sus relaciones con los
aspectos psicológicos del hombre. Los impactos sobre la vida humana y
sobre las sociedades del futuro serán, probablemente, muy importantes.
http://www.mentat.com.ar/identidad-humana.htm
La testarudez de la mente y la resistencia al cambio
Tiempo de lectura 12' 04"
La mente humana es perezosa. Se auto perpetúa a si misma, es llevada de su
parecer y con una alta propensión al auto-engaño. En cierto sentido,
creamos el mundo y nos encerramos en él. Vivimos enfrascados en un
diálogo interior interminable donde la realidad externa no siempre tiene
entrada. Buda decía que la mente es como un chimpancé hambriento en una
selva repleta de reflejos condicionados. Tu mente, al igual que la mía,
es hiperactiva, inquieta, astuta, contradictoria. La mente no es un
sistema de procesamiento de la información amigable, predecible y
fácilmente controlable, como ocurre con muchos computadores; nuestro
aparato psicológico tiene intencionalidad, motivos, emoción y
expectativas de todo tipo. La mente es egocéntrica, busca sobrevivir a
cualquier costo, incluso si el precio es mantenerse en la más absurda
irracionalidad.
http://www.mentat.com.ar/testarudez-de-la-mente.htm
Los mitos de la ciencia
Tiempo de lectura 8' 10''
El deslumbramiento del hombre por la Naturaleza siempre estuvo asociado al
miedo a la muerte. El mito, la religión y la ciencia han tratado casi
siempre de responder a la eterna pregunta de por qué existe algo en
lugar de nada.
Desde los albores de la civilización, la humanidad se ha maravillado
contemplando el cielo y las múltiples obras de la Naturaleza. Este
deslumbramiento estuvo siempre estrechamente asociado al miedo: la doble
función de la Naturaleza, que crea y destruye, ha alterado y polarizado
nuestras percepciones del cosmos. Para controlar hasta cierto punto el
carácter aleatorio de los fenómenos naturales, se atribuyeron a los
dioses esas manifestaciones de signo contrario o, dicho de otro modo, se
divinizó la Naturaleza.
http://www.mentat.com.ar/mitos-ciencia.htm
Neurofisiología de las necesidades
Tiempo de lectura 5' 53''
Una necesidad es un estado de carencia que, si no se satisface, genera
sentimientos de privación, insatisfacción o desequilibrio. Cuanto más
relevante para el sujeto sea ese sentimiento, mayor será su compulsión
para encontrar alguna forma de satisfacción.
Ahora bien ¿cómo se produce, neurobiológicamente, este proceso? Para
comenzar a explicarlo, recurriremos a un ejemplo sencillo. ¿Qué ocurre
cuando sentimos hambre?
Cuando sentimos hambre, el registro de esta necesidad se centra en el
hipotálamo. Éste recibe constantemente información acerca del estado del
cuerpo a través de una compleja interacción entre las hormonas, las
neuropéptidos y los neurotransmisores.
http://mentat.com.ar/neurofisiologia.htm
El alcohol tarda seis minutos en llegar al cerebro
Tiempo de lectura 1' 47"
De acuerdo con los resultados que se publican en la revista Journal of
Cerebral Blood Flow and Metabolism,el cerebro reacciona rápidamente al
alcohol y también desaparece sin dejar secuelas.
Investigadores de la Universidad de Heidelberg (Alemania) han comprobado
que sólo seis minutos después de haber tomado una cantidad de alcohol
equivalente a tres vasos de cerveza o dos de vino, lo que supone un tasa
de alcohol en sangre del 0,5 o el 0,6, ya se producen cambios en las
células cerebrales.
Los datos disponibles hasta ahora provenían exclusivamente de ensayos en
animales. Ahora se ha observado mediante el uso de espectroscopia por
resonancia magnética.. Los resultados se publican en la revista Journal
of Cerebral Blood Flow and Metabolism.
http://mentat.com.ar/alcohol-cerebro.htm
Hallan un mecanismo natural que protege del trauma acústico
Tiempo de lectura 4' 15"
Los oídos de los cazadores-recolectores deben de haber captado mayormente
el rumor de la lluvia, el silbido del viento y el grito apagado de los
pájaros silvestres.
Pero no se puede negar que el mapa auditivo de los habitantes de las
ciudades del siglo XXI es diametralmente opuesto... y bastante más
sufrido. Incluye desde el rugido de los trenes (80 decibeles), hasta los
conciertos de rock (110 dB) y el estruendo de los motores de avión (de
120 a 130 dB).
http://www.mentat.com.ar/trauma-acustico.htm
Conferencia acerca de la meditación
Tiempo de lectura 21' 04"
La meditación. Los “gurús”. La carga del conocimiento psicológico. La
virtud. La disciplina. La verdad. El amor. El condicionamiento. Lo que
es. El observador y lo observado.
Vamos a hablar juntos sobre un problema complejo. La mayoría de nosotros
actuamos fragmentariamente: en lo político, religioso, social,
individual, familiar, etc. No parece que seamos capaces de descubrir por
nosotros mismos una acción que sea total no fragmentaria y que responda
ampliamente a todos los problemas. Parece que no podemos vivir una vida
plena, completa, total y siempre estamos tratando de dar con una acción
que de alguna manera nos traiga satisfacción o contento en cualquier
cosa que hagamos, ya seamos profesionales, políticos o personas
religiosas. Parece casi imposible hallar una actividad que conteste
todas estas preguntas sin contradicciones, sin dejar una sensación de
insuficiencia.
En la mañana de hoy podemos entrar en un tema que tal vez dé respuesta a
esta urgencia por una actividad abarcadora y total en que no haya
división ni lucha de una acción contra otra. Vamos a hablar juntos de
este tema: la meditación. Acaso algunos de ustedes crean que la
meditación es simplemente una entretenida experiencia individual, con el
fin de descubrir algo que está más allá de lo que la mente puede medir.
Algunos de ustedes podrán creer que no es más que una introducción
innecesaria a algo que carece de valor cuando estamos interesados en el
vivir diario. Y algunos quizás habrán experimentado ya con sistemas de
meditación que proceden del Lejano, Cercano o Mediano Oriente.
http://www.mentat.com.ar/la-meditacion.htm
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